为激发车间员工的学习热情和积极性，加强员工对各装置开停工技能培训，提升员工技能水平，确保今年大检修工作顺利进行，乙烯二联合车间组织了仿真培训。
培训中，仿真成了大家的“新宠”。在交接班或巡检时，大家见了面都会不由自主地问：“你今天的仿真得了多少分？液位低了怎么调？塔压力怎样调节才能比较稳定？”
有经验的师傅们在一起时侃侃而谈，而我们这些新分员工却是一脸茫然与好奇。细心的师傅发现了我的困惑，亲切地对我说：“小杨，别着急，不要急于求成，一步一个脚印地来。走，我先带你认识一下仿真。”
看着那既熟悉又陌生的画面，我不由得惊叹道：“师傅，仿真画面与真实的DCS操作画面真像啊！”师傅说：“对呀，仿真不仅能帮助你提升开停工水平，还能帮助你提高事故判断能力，并且为你能够顺利胜任工作岗位，也提供了宝贵的资源。”
师傅指着仿真DCS画面说：“在操作前，要先熟悉工艺流程、设备、控制系统参数和开车的流程，还要分清各个操作流程的顺序，看清阀门开度的大小。只有了解了这些基础知识及每一根管线的介质与去向，再把理论与实际结合起来，你才能把仿真开到理想的状态。”
我在心里暗想：车间对检修仿真培训非常重视，还给每个员工制订了培训计划和验收方案。既然车间给我们提供了这么好的仿真学习平台，我一定要好好练习，积累学习经验，深入了解装置生产工艺流程。
通过这次仿真培训，我不仅了解到了实际操作中可能存在的隐患，学到了事故处理的方法，同时，还掌握了不同岗位的生产运行操作步骤，增强了操作技能。
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