近年来，各级学校存在的占课问题引起社会广泛关注。占课不仅影响了学生的学习质量，还对学生的身心健康产生了负面影响。对此，自治区政协委员、喀什市“母亲之家”残疾儿童服务中心院长阿依努尔·哈力克建议，要打破以考试成绩为主要评价标准的教育观念，建立多元化的评价体系，关注学生的全面发展，优化教学资源配置，严查违规占课行为，并希望能积极推广成功解决占课问题的优秀经验和做法。
记者：尹通元
监制：毛铭东 薛静
责任编辑：余若琪
